海底两万里读书笔记400字_海底两万里读书笔记400字初一

2024-05-02 11:23:48

接下来，我将针对海底两万里读书笔记400字的问题给出一些建议和解答，希望对大家有所帮助。现在，我们就来探讨一下海底两万里读书笔记400字的话题。

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海底两万里读书笔记400字_海底两万里读书笔记400字初一

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凡尔纳用他神奇的笔勾勒出了让人叹为观止的海下世界，小到浮游生物朝生暮死的奉献一生，大到鹦鹉螺号的复仇之旅，都是独一无二的传奇之歌。

刚看这本书时我颇为不以为然——不就是个潜水艇吗？有什么稀罕的？前面故弄玄虚描写海上巨兽独角鲸，完全就是虚张声势。然而我错了，错得离谱，独角鲸不过是个传奇的开头，后面的描写，让人完全不敢相信——这仅仅是靠想象出来的旅程——而不是作者的冒险！

那些精湛的海底生物描写，不仅没有让人反感作者是在卖弄知识。相反的，让人恰到好处地了解到了深海里那些绚丽如繁星，灿烂可比彩虹的海洋生物，仿佛都历历在目，我几乎感觉到我自己也置身于鹦鹉螺号上，透过透明而明亮的舷窗，看见幽蓝的海水中，无数的海洋居住者骄傲的游过，划出明亮的水痕。

它们是自己的传奇——在卑微的生命里主宰着整个海洋的命运。

我们常常自以为渺小，但在我们自己的生命里，我们总是构造着自己的传奇。

除此之外，最令我感动的人物是鹦鹉螺号的船长，海底的复仇者——尼摩船长。他的个性古怪，心中有着巨大的仇恨——却不对于不速之客实施不义之举；他的一切来自深海，他却阻止残酷的杀戮“总有一天我会全部偿还。”；他心冷如石，却在船员不幸遇难的时候，流下悲伤的眼泪；他憎恨陆地，却为法国偿还国税；他喜怒无常，却把生还的机会留给别人。他的结局是神秘而未知的，正如他的最初——一个神秘的人怀着神秘的命运有着神秘而我们无法知晓的归宿。

“我”最终也不能知晓尼摩船长最后的命运。

这更加增加了这一人物形象的神秘感——留给了我们遐想的空间。

他是一个矛盾体。

让我感触很深的是书最后的一句话——“有谁能够探测深渊的深度？在人类中只有两个人能够回答，那就是我和尼摩船长。”

他是一个彻底的传奇，他有着不寻常的命运，但是他的人生仍然是高尚的。只是他的追求与众不同。他的愤世嫉俗造就了他非同寻常的生活。

透过他，我看见的是一个寻常人的影子，然而他却为自己寻找了一条传奇的道路。

然而最后，他不愿意放弃自己的追求，但却想结束。

鹦鹉螺号——是本书的主线——更是最为夺目的传奇。

每个人也许都有自己的矛盾所在——但我们往往没有揭开这个矛盾的能力。

有谁能够探测深渊的深度？

我们无法知道。

但是我们知道，每个人都是自己的传奇，这就够了。

海底两万里读书笔记_读书笔记600字 - 读书笔记

篇一：

　这是一篇深受读者欢迎的小说。

　首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远行。鹦鹉螺号以飞快航速，让读者随着尼摩船长和他的?客人们?饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地，最深的海沟，最大的珍珠?大蜘蛛，章鱼，鲨鱼?让人目不暇接的同时还耳目一新。

　其次它是一部出色的悬念小说。从海面?怪兽?出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。

　而且作者儒勒凡尔纳是法国19世纪科幻小说作家。他在这本书中包含了其他大量的真实科学知识，对海洋动物，植物进行了细致描绘，对海底地理，地质知识做了准确介绍。书中还告诫人们在看到科学技术造福恩人类同时，重视危害人类自身的行为;提出要爱护海洋动物，谴责滥杀滥捕的观念。这些使读者在丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后，留下对有关人类正义更深层次的思考以及更丰富的心灵的收益。

篇二：

　人类对未知世界充满了好奇，人类探索太空，探索沙漠和南北极，《海底两万里》这本书又把我带进了神秘的海底世界。

　这是一本科幻小说，讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康赛尔、尼德。兰在太平洋上追踪海怪，令他们没想到的是，海怪是一艘潜水艇鹦鹉螺?号。他们三人在追踪的过程中不慎落水了，被?鹦鹉螺?号好心的尼摩船长救了，从此开始了一段神奇的海底旅行。他们品尝了丰富的海产品，参观了设施齐全的?鹦鹉螺?号，还去海底森林狩猎，遭遇了水族部队，还观赏了海底的稀世珍宝，看到了足球那么大的珍珠?他们的奇妙旅行真是让我羡慕。

　我真要感谢这本书呀!虽然我们现在还不能有条件去海底旅行，但这本书却像尽职的导游一样，带我领略了海底的神奇，还教给了我许多知识。书中的人物也非常勇敢，具有冒险精神，他们遇到了巨型章鱼，北冰洋风暴，也毫不畏惧，迎难而上。这本书激励我好好学习，开阔眼界，美好的未知世界就在前面等我们呢!

篇三：

　在春节期间，我读了许多着名的小说，其中我最喜欢的是凡尔纳叙述的《海底两万里》。

　这是发生在1866年，当时海上发现了一只所谓?独角鲸?的大怪兽，阿龙纳斯接受了邀请并去参加了捕捉活动，在捕捉过程中，不幸与仆人一同掉入水中，却意外游到了?怪物?的脊背上。后来得知这只让人人心惶惶的?怪物?原来是一艘名叫?鹦鹉螺?的潜水艇，而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船长。

　他们的旅程开始了，他们从太平洋出发，途径珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，然后进入大西洋，看到了许多稀有的海生动物植物和水中奇异景象。去参加了庄严的海底葬礼，去探访了惊险的南极。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，在这短短的十个月里，他们一起目睹，并航行了大西洋，太平洋，红海?里面的新鲜，惊险的旅程还需要我们一同去完成。

　同学们!我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林，珊瑚王国，去参加前所未有的海底葬礼?还有许多刺激，危险的遭遇等着我们一同去领略，来吧!

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最近我在网上看了一部科幻小说《海底两万里》，里面最吸引我的就是《勇斗大章鱼》这一章节了。

　故事讲到尼摩船长一行人乘坐的“鹦鹉螺”号客轮从南极脱险后，又遇上了一只长达两米的大章鱼。许多人都在与章鱼的搏斗中悲惨的死去了。英勇的尼摩船长没有被吓倒，依然举起大斧顽强地和大章鱼搏斗，最终砍死了章鱼。

　在与章鱼搏斗的过程中，尼摩船长又一次失去了同伴。危难时刻，他没有退缩，表现得那么英勇顽强。他浑身是血，孤独地站在探照灯旁的身影，将成为一幅永恒的画面，永远留在我的脑海中。

　在生活中，我们也会遇到一个个像“大章鱼”一样的困难，是缴械投降呢，还是迎难而上?当然应该像尼摩船长那样，凭着自己的勇气与智慧顽强地和困难作斗争，因为“困难面前不低头，绝望就会变成希望。”

　我也曾遇到过这样的困难。

　那是一次科技课，老师让我们玩“七巧板”。我和同学们依照图纸用“七巧板”拼手枪，拼老鹰，拼显微镜……玩得不亦乐乎。下课了，我准备收起“七巧板”，可是怎么也不能将它们放回原来的正方形盒子里了。我横拼、竖摆，急得满头大汗，试了十几种办法，就是放不进去，气得我七窍生烟，真恨不得将它们扔进垃圾桶。上课铃响了，我只好胡乱地将它们收进书包。

　放学后，我的倔劲上来了，一回家就拿出“七巧板”仔细琢磨。我认真地想了一下正方形的特点，又仔细回想了“七巧板”被我取出之前的样子，边想边摆，嘿，还终于被我放进去了!那一刻我别提有多高兴了。

　所以，就让我们铭记尼摩船长给予我们的启示：只要有厄运打不跨的信念和勇于面对生活的不幸和苦难的勇气，不向困难低头，就一定能获得成功。

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

好了，关于“海底两万里读书笔记400字”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“海底两万里读书笔记400字”，并从我的解答中获得一些启示。