开学第一课安全教育主题班会_开学第一课安全教育主题班会教案

       很高兴有机会参与这个开学第一课安全教育主题班会问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题,我将采取系统的方法,逐一回答每个问题,并分享一些相关的案例和观点。

1.开学第一课安全教育主题班会的教案

2.新学期开学第一课主题班会活动记录(三篇)

3.春季开学第一课主题班会教案

4.《开学第一课》主题班会

5.2021年开学第一课安全教育主题班会教案

6.小学开学第一课主题班会记录(五篇)

开学第一课安全教育主题班会_开学第一课安全教育主题班会教案

开学第一课安全教育主题班会的教案

        作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家整理的开学第一课安全教育主题班会的教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课安全教育主题班会的教案 篇1

        根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的安排,为进一步加强高中生安全意识,提高高中生的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。

        一、活动内容:

        以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

        二、活动形式:

        学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助高中生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

        三、活动安排:

        1、2月1日星期六开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。

        2、2月3日举行升旗仪式,由校长做国旗下安全教育知识演讲。

        3、要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

        4、由学校统一安排,在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。

        5、学校与班主任签订班级安全管理责任书。

        6、各班出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

开学第一课安全教育主题班会的教案 篇2

        教学目标:

        1、充分认识安全工作的重要意义。

        2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学过程:

        1、导入:列举出生活中的安全事例。

        2、安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

        b、班级举例:学校发生的事故及后果。

        c、目前学校抓的几项工作。

        小学生应注意安全的地方:

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

        (五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

开学第一课安全教育主题班会的教案 篇3

        (一) 班会目的

        通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

        (二) 班会准备:

        (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

        (2) 常见交通标志,

        (3) 学生活动前搜集的有关资料,

        (4) 节目表演。

        (三) 班会过程:

        (1) 队会仪式

        (2) 歌曲导入,出示队会主题

        主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

        (3) 讨论交流

        主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、)

        学生谈感受。

        主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

        学生讨论介绍。

        (4) 认识交通标志

        主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

        a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对进行解说。

        b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

        c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

        (5) 平日活动的安全

        主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

        展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

        a、在人多的地方或马路上踢球,

        b、在楼道上追逐狂打,

        c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

        d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

        e、没有做准备活动便下水游泳,

        f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

        g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

        主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

        a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

        它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

        b 多媒体展示这些电话号码及用处。

        c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

        (6)学会自我保护

        ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

        a 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的.模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

        b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

        有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

        外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

        路遇抢劫的歹徒。

        去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

        遇到雷雨天气,躲在大树下。

        (7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

        (8)辅导员讲话。

        (9)呼号,退旗,活动结束。

        (10)活动延伸:

        a 请有关人员进行安全动员和教育。

        b 组织学生上街进行交通安全宣传。

开学第一课安全教育主题班会的教案 篇4

        教学目标:

        1、进一步了解校园安全隐患。

        2、巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学重点:

        巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        教学过程:

        一、检查假期作业

        通过学生口头汇报检查,多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务,也有个别同学虽然作业完成了,但实际效果不理想。

        二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学生饮食、就餐的安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么?

        ①不要因为赶时间而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

        ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

        ④上下楼时不要将手放在兜里。

        ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

        ⑥上下楼靠右行等。

        2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

        3、课间活动应当注意什么?

        ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

        ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

        ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

        ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

        ①不吃过期、腐烂食品。

        ②有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

        ③禁止购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。

        五、交通安全注意事项。

        1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

        2、乘坐公交车注意事项:

        ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

        ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

        ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

        六、其他校园安全的注意事项:

        1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

        敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

        2、你与同学发生矛盾怎么办?

        自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

        3、如何加强教室安全?

        要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

        4、当自己感到身体不适时,怎么办?

        及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

        5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

        先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

        6、安全小常识

        临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”——交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        七、小结

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同时提高学习成绩,做一个合格毕业的小学生。

新学期开学第一课主题班会活动记录(三篇)

        开学主题班会教案汇总六篇

        上学期间,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是我为大家整理的开学主题班会教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

       

开学主题班会教案 篇1

        安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。

一、活动目的

        1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

        2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动内容:

        1、交通安全2、 校园活动安全3、消防安全

        活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下:

        一、交通安全

        (一)不良的交通习惯

        不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

        (二)中学生骑自行车的问题

        未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

        (三)中学生交通事故发生的原因

        缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

        (四)正常的行路常识

        走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

        (五)正常的骑自行车常识

        不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

二. 校园活动安全

        1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。 在无人保护下不做危险活动。

        2. 学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠3. 校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防安全

        (一) 中学生的消防知识

        发生火灾的原因: 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、 吸烟乱扔烟头、 玩火等。

        (二)火灾的预防:

        家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

        (三) 灭火基本知识

        隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

        (四)火灾自救与逃生

        井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

        时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

开学主题班会教案 篇2

一、活动题目

        新的起点,新的希望

二、活动主题:

        道德规范教育 遵纪守法教育

三、活动目的

        1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

        2、强化常规管理

        3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

        1、活动准备

        部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

        新学期计划

        2、活动实施

        回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

        学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的`地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

        学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感***到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

        学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

        本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

        学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知***识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

        同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

结束语(班长):

        这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

开学主题班会教案 篇3

学习内容

        开学第一课——与学生分享《小学语文六年级下册课程纲要》

学习目标

        学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价,同时能参与其中共同讨论,提出改进建议,培养学生解读教材的能力,对本学期语文学习充满期待,做好学习规划。

学习准备

        1.教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》

        2.《学习单》人手一份

        3.多媒体课件

学习活动方案

一、激情导入。

        1.导语:俗话说:“一年之计在于春”,拿起崭新的教科书,一股浓浓的书香扑面而来,我们打算怎样欣赏她呢?

        2、师生交流。

        3、师小结:每一本书里都藏着一个神秘的知识王国,今天就们就打开崭新的语文课本,开启一段新的探索之旅。

二、观察发现,引导探究

        1、认真翻阅课本,你有哪些发现?学生初步了解语文教材。

        2、课件出示数字:2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗?

        3.师生交流。

        “2”两个学习习惯.

        “7”七个单元主题。分别是:壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、

        感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。

        “24”24篇课文。基本的学习要求:①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。②继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想,并有一定的默读速度默读一般读物,每分钟不少于400字。③在阅读中,能联系语言环境和生活实际,说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,说出课文所描绘的情境,概括课文的大意。

        “7”七个口语交际。要求做到:①能听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述其基本内容。②能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。③能当众说话,愿意与别人交际,做到语句比较通顺,态度大方有礼貌。④乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,说清楚自己的意思。

        “7”七篇习作。要求达到:①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。②有顺序地、细致地观察图画和事物,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,层次清晰。③能够联系生活和思想的实际,抒真情讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验。④40分钟能完成不少于400字的习作。

        “135”准确认读135个生字。

        “112”能够笔顺正确默写生字112个。

三、任务驱动,探究专题

        1.这七个单元包含了哪些内容?我们应该学习什么?各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习,讨论交流:本单元主要讲了什么内容,通过学习将达成哪些目标?然后按照要求完成表格,最后选派代表进行汇报。

        2.各学习小组派代表上台汇报,展示表格。

        3.师生交流:现在我们了解了学习内容,确立了学习目标,就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做,如何去学呢?

四、师生交流商议评价方式

        1.出示《课程评价》表格,学生快速默读,边读边想:你倾向于哪种评价方式?谈谈你的看法。如果有不同的意见,也可以提出来。

        2.师生交流。

五、总结

        同学们,这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握,对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中,希望你们依靠自己的努力认真读书作文,勤于思考,善于动脑,敢于实践,使各项语文能力得到进一步的提高。

开学主题班会教案 篇4

        活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

        活动对象:五年级三班全体学生

        活动地点:教室

        活动准备:安全知识、警示牌

        活动过程:

一、导入班会

        男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

        女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

        合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

        女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

        1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

        2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

        3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

        4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

        5、安全顺口溜:

        上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

        上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

        同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

        1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

        在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

        2、像这种情况,我们班发生过吗?

        a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

        b.在教室里互相追赶。

        这样做对吗?为什么?(学生回答)

        3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

        师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

        4、安全知识问答。

四、班会尾声

        班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

        在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

开学主题班会教案 篇5

        教学目标:

        1、进一步了解校园安全隐患。

        2、巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学重点 :巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        教学过程:

        一、检查假期作业

        通过学生口头汇报检查,多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务,也有个别同学虽然作业完成了,但实际效果不理想。

        二、校园中存在的安全隐患 。(请学生列举一些现象)

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学生饮食、就餐的安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么?

        ①不要因为赶时间而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

        ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

        ④上下楼时不要将手放在兜里。

        ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

        ⑥上下楼靠右行等。

        2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

        3、课间活动应当注意什么?

        ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

        ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

        ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

        ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

        ①不吃过期、腐烂食品。

        ②有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

        ③禁止购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。

        五、交通安全注意事项。

        1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

        2、乘坐公交车注意事项:

        ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

        ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

        ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

        六、其他校园安全的注意事项

        1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

        敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

        2、你与同学发生矛盾怎么办?

        自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

        3、如何加强教室安全?

        要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

        4、当自己感到身体不适时,怎么办?

        及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

        5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

        先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

        6、安全小常识

        临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”---急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        七、小结

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同时提高学习成绩,做一个合格毕业的小学生。

开学主题班会教案 篇6

        漫漫人生路,其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任,我们的工作和责任更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依赖程度还很高,非常需要老师及时积极的引导。因此,作为学生引路人,我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

        一、本届学生的欢迎词是:

        亲爱的同学们:

        欢迎你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校园内的家。在这个家里,让我们携手共进,团结向上,发愤苦读;让我们合作互助,探讨求知,共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的言行与我们的家荣辱共存,希望家中的每个人都能充分施展自己的才华,展现自己的风采,取长补短,与人为善。老师相信:家会因你而自豪,家会因你而多彩,家会因你而灿烂。请每一个你都做最好的你!

        二、师生互相自我介绍。

        目的:敞开心扉、消除隔膜,增进了解、建立友谊。

        三、向学生介绍本班任课教师的情况。

        目的:让学生对各科老师有初步的认识,从而积极与老师们配合。

        四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。

        目的:①让学生对学校有一定的了解,以消除生疏和紧张感。

        ②让学生先了解学校的光荣历史及校训,增强对学校的热爱。

        ③让学生清楚地知道校规校纪,争做遵纪守法的优秀中学生。

        五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。

        目的:①了解初中的课堂是一个自主学习的课堂,要对自己的学习效果负责。

        ②要重新调整学习方法,注意自主、合作、探究、展示。

        六、送给学生一首诗以共勉: 做最好的你

        如果你不能成为山顶上的青松, 那就当棵山谷里的树吧。 如果你不能成为一棵大树, 那就当一丛小灌木。

        如果你不能成为一丛小灌木, 那就当一片小草地。

        如果你不能成为一片小草地, 那就当一条小路。

        如果不能成为一条小路, 那就当好一粒石子。

        不论你是什么,请记住:

        决定成败的不是你的大小,

        而是,你要做一个最好的你

        ——哪怕是一粒石子。

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春季开学第一课主题班会教案

       开学第一课班会记录1

       教学目标:

        1、了解校园安全隐患。

        2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        教学过程:

        一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学生饮食、就餐的安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 /hm.js?2697f5ae036705b1309c90adafb920af"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

        开学第一课交通安全主题班会5篇

        作为一名教职工,需要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。开学第一课交通安全主题班会教案怎么写呢?下面是我给大家整理的开学第一课交通安全主题班会,希望大家喜欢!

       

开学第一课交通安全主题班会(篇1)

        一、活动目标:

        (一)了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

        (二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

        (三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。

        二、活动准备:

        PPT、视频

        三、活动过程:

        (一)导入

        1.放映视频,学生讨论,谈一谈看过之后的感想。

        2.教师提问:在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话?

        3.利用资源,教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图)

        (二)新授

        事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走,严禁路边游戏。

        1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

        2.教师提问:通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗?

        3.幼儿踊跃发言。

        4.教师总结:是的,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走,严禁路边做游戏。

        事项二:道路车流潮水般,先左看,再右看,左右无车再向前。

        1.放映一段繁忙的交通车流录

        2.这样的情景,我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢?

        3.幼儿讨论后回答。

        4.教师小结:应该先看左边,因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边,左右无车方可通行。当然了,要走斑马线。但是在走斑马线时,切记:有车辆要挥手示意。

        事项三:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志,让幼儿认识。

        1.教师放录像片,让幼儿看一段拥挤的上车情况。

        2.幼儿根据录像,提出自己的意见。

        四、总结

        今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。小朋友,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生。

开学第一课交通安全主题班会(篇2)

        教学活动名称:交通安全小卫士

        活动目标:

        1、认识常见的交通标志;

        2、初步养成遵守交通规则,注意交通安全的习惯;

        3、理解常见交通标志的含义,并能在游戏中做出相应反应。

        活动重难点:

        1、重点:初步养成遵守交通规则,注意交通安全的习惯;

        2、难点:理解常见交通标志的含义,并能在游戏中做出相应反应。

        活动准备:

        1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一;

        2、红绿灯、向左转弯、向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志各一;

        3、魔幻的音效、《甩葱歌》。

        活动过程:

        开始部分

        教师扮成小熊猫乐乐,开着小汽车入场,告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的,但是对于西安的交通规则却一点也不知道。魔法爷爷让乐乐先学习了规则再来,可是乐乐等不及了,魔法爷爷没有办法,只好给了乐乐一根魔法棒,让她遇到困难的时候使用。乐乐收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。

        基本部分

        一、情景表演,从幼儿最熟悉的交通标志入手

        请配班老师扮成交警,配合表演。情景一:乐乐闯红灯被交警拦下;情景二:乐乐不认识向左转弯标志,撞到墙摔了个大跟头。在表演过程中要请幼儿告诉乐乐为什么错了。

        摔了个大跟头的乐乐发现自己什么都不知道实在是太危险了,于是请幼儿帮忙想办法,怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规则。如果幼儿不能提示魔法棒,乐乐就自己想起来。请一名幼儿上来手拿魔法棒,所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”,大家一起帮助乐乐。变化的同时播放魔幻音效。

        二、认识常见的交通标志

        乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了很多交通标志,分别是向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志,请幼儿看一看这都是什么意思,不认识的乐乐加以说明。在大家的帮助下,乐乐最终顺利到达了大雁塔。

        三、进行“开汽车”游戏,巩固幼儿对常见交通标志的认识

        请幼儿站成两队,开着自己的小汽车和乐乐一起游览西安城。在游览过程中配班老师会出示各种交通标志,请幼儿辨认并做出相应反应。

        结束部分

        请幼儿跟乐乐一起,到外面去找找还有哪些交通标志是不认识的。在《甩葱歌》音乐声中,教师带着幼儿退场。

        活动延伸:

        1、在音乐区投放相关材料,请幼儿进行“我是小交警”情景游戏;

        2、请家长配合,在日常生活中巩固幼儿对交通标志的认识。

开学第一课交通安全主题班会(篇3)

        班会目的:

        通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

        活动准备:

        1、黑板上书写“交通安全”几个美术字。

        2、确定主持人。

        3、准备好相关课件。

        活动过程:

        (一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。

        1、导入:

        交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

        2、请看材料,列举材料。

        3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。

        4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。

        5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

        6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

        7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

        总结:

        同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多交通安全知识,希望同学们能够自觉遵守交通安全。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。最后强调几点:

        1、学生不得乘坐“三车”,并向家庭成员、亲朋好友宣传。

        2、不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学,不得把电动车、摩托车及其它机动车停放或寄放在校园周边两百米范围之内,否则将被公安交管部门扣留。

        3、严禁在电动车或女式摩托车踏板上载人以及超载行驶。

        4、严禁骑车逆行,严禁骑车站人。

        在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

开学第一课交通安全主题班会(篇4)

        一、教学目标:

        1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

        2、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

        二、教学资料:

        行路的安全、乘汽车的安全

        三、教学过程:

        1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动

        2、事例:列举交通安全事故交通安全:

        交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。

        道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

        请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)

        同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此秀丽,又是如此脆弱,我们必须要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

        3、学习:交通法规。

        这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。――期望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则――接下来我们将以多种形式学习交通法规。

        1、认识交通标志

        你能说出下列交通图标的含义吗?

        2、我来选

        (1)、遇到交通事故,你要打的报警电话是()

        A、120B、122

        C、110D、119

        (2)、我国的道路通行原则是()

        A、右侧通行原则

        B、左侧通行原则

        C、中间通行原则

        (3)、有人突然患病或受伤时,就应打(电话求助

        A、120B、122C、110D、119

        (4)、经过一个有信号灯的铁道路口时,就应()

        A、直接从铁路上穿过去

        B、看看左右没有火车就快速走过去

        C、在准许透过的信号灯亮时透过

        (5)、少年儿童()周岁以上能够骑自行车上街

        A、8B、12C、14D、16

        (6)、每年的中小学生安全教育日是()

        A、每年3月的最后一个星期一

        B、每年3月的最后一个星期五

        C、每年6月的最后一个星期一

        (7)、步行或骑自行车不得进入以下道路()

        A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道

        (8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你就应及时()

        A、记下车牌号

        B、告诉老师或家长

        C、不需要做任何事

        D、打交通事故或急救电话

        (三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)

        1、马路上追逐打闹。

        2、跨越隔离墩。

        3、不满12周岁骑自行车。

        4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

        5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。

        6、在较窄的街区马路上行走,必须要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

        7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不礼貌,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

        8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

        9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

        10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

        (四)主要交通安全常识:

        骑自行车九不准

        1、不在机动车道内骑自行车。

        2、自行车不逆向行驶。

        3、骑自行车时不带人。

        4、骑自行车不闯红灯。

        5、骑自行车不撑伞。

        6、骑自行车不攀扶其它车辆。

        7、骑自行车不双手离把。

        8、未满12周岁不骑车上路。

        9、骑自行车不突然强行猛拐。

        交通安全五不坐:

        1、不坐超载的机动车。

        2、不坐无牌无证、报废的机动车。

        3、不坐非法营运机动车。

        4、不坐未经检验合格的机动车。

        5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。

        交通安全五不准:

        1、不准无证驾驶机动车。

        2、不准闯红灯。

        3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

        4、不准翻越护栏。

        5、不准在公路上玩耍。

        (五)教师小结

        在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!

开学第一课交通安全主题班会(篇5)

        一、 班会主题:

        “交通安全,从我做起”

        二、 班会形式:

        教师引导,学生参与认知。

        三、 班会目的:

        1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

        2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

        四、 班会过程:

        1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

        2、小兔诊所(5分钟)

        3、珍爱生命(5分钟)

        4、交通安全法内容及交通事故原因分析(3分钟)

        5、观看视频(5分钟)

        6、游戏《模拟路口》(10分钟)

        7、交通安全知识抢答(5分钟)

        8、交通安全拍手歌(2分钟)

        9、总结

        “交通安全,从我做起”班会详案

        1、由交通标志连连看引入

        同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。

        2、小兔诊所

        以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

        3、珍爱生命

        请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。

        4、交通安全法内容及交通事故原因分析

        主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园。

        5、观看交通安全视频

        此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在视频结束后向学生提出。(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

        6、游戏《模拟路口》

        请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

        7、交通安全知识抢答

        以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识。

        8、交通安全拍手歌

        你拍一,我拍一,交通安全是第一,

        你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

        你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

        你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

        你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

        你拍六,我拍六,自行车上别载人,

        你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

        你拍八,我拍八,生命才是第一位,

        你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

        你拍十,我拍十,做个文明小公民。

        9、总结

        为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

       好了,关于“开学第一课安全教育主题班会”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“开学第一课安全教育主题班会”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。