高中综评社会实践课题_高中综评社会实践课题模板

高中综评社会实践课题_高中综评社会实践课题模板

       在这个数字化的时代，高中综评社会实践课题的更新速度越来越快。今天，我将和大家分享关于高中综评社会实践课题的今日更新，让我们一起跟上时代的步伐。

1.高中生社会实践活动报告（400—500字)

2.社会实践课题有哪些

3.高中学生社会实践活动

4.寒假高中学生社会实践活动记录表

高中生社会实践活动报告（400—500字)

       一、活动目的和意义

       教育学生树立“学校放假学生自我教育不放假”的思想，树立“在假期自己仍然是个学生的意识，时时刻刻严格要求自己，规范自己的言行，力争在家做个好孩子，在社会做个好公民。通过活动，使学生走入社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，拓展学生视野，挖掘学生潜力，培养学生组织能力、分析能力、适应能力、社交能力以及实践创新能力，同时拓展学校素质教育领域。

       二、参与人员

       高一、高二年部所有学生

       三、活动内容、方式和要求

       （一）社会实践活动：

       1、课题分配：

       高一：

       第一课题（高一学生会社会实践小组）：参观盘锦大中型企业：了解大学生就业、企业未来发展以及在建设卫生城市过程中采取措施等。

       第二课题（高一所有学生参与）：市场调查：了解商品物价走势，人民购买情况以及中学生消费观念。

       高二：

       第一课题（高二学生会社会实践小组）：去客运站或火车站协助春运：了解盘锦交通部门春运情况以及人们对春节这个传统节日的认识。

       第二课题（高二所有学生参与）：寒假中、小学生业余休闲去向的调查：了解中、小学生在家庭以外的休闲学习场所是否适合青少年健康成长。

       2、活动方式和要求：

       （1）每个年部学生会成员组成两个实践小组，每组不超过10人，年部必须安排教师领队，自行联系相关单位，完成各年部的第一个课题，活动中，要求保留照片、数据等资料。

       （2）每个年部其他同学自行完成各年部第二个课题，外出调查了解，有必要请家长陪同，如有资料，请保留，贴于调查报告上。

       （3）每个年部实践小组及每名学生在社会实践后要撰写一篇调查报告（不少于1500字），具体格式见附件。

       （二）寒假读书征文活动

       每名学生利用假期至少读一本名人传记等好书，并写出读书体会（不少于800字）。

       四、活动考评：

       1、社会实践活动：

       寒假结束，开学后第一、二周内，实践小组和各班将本班同学社会调查报告交到本年部初评；第三周内，高一、高二年部将本年部评选出的调查报告交到政教处，学校组织评选，根据质量和数量设置奖项，评出优秀社会实践小组、个人、优秀社会调查报告一二三等奖若干。团委和政教处将各班活动情况和结果记入支部和班级考核。

       2、读书活动：

       开学后第一、二周内，各班团支书将本班同学读书体会收齐，交到本班任课语文教师进行初评，每班评出10份，交到各年部语文教研组评选，第三、四周，由年部语文教研组评出优秀读后感，根据学生书写情况，设置一二三等奖若干。团委将各支部完成情况记入支部考核。

       五、注意事项：

       1、在参加社会实践过程中，要遵守法律、交通法规及社会公德，加强安全意识、自我保护、自我防范意识，做自己力所能及的事情。

       2、在参加社会实践过程中学会关注社会、关注家乡、关心他人、热爱生活。

       3、在活动过程中，要使用礼貌用语，要注意为人处事态度、方法，时刻牢记自己是盘锦市高级中学的学生。

       4、各年部、各班主任和班干部要认真布置、实施，确保学生安全、有效完成本次活动，并从活动中受益。

        附件：社会调查报告的撰写要求

       　

       一、调查报告写作的格式

       1、须注明调查的对象、时间、地点，范围、主题和参与调查人员，以及调查的主要方法。

       2、须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合符逻辑的、具有说服力的结论。

       3、须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。

       当然，具体格式可以有写作者的特殊处理，但以上三点内容是不可或缺的。

       二、调查报告材料的获取

       1、必须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料必须是真实可靠的。在调查报告中，须提供材料的来源，反映材料获取的过程，如有需要，可在调查报告中附照片和数据。

       2、年部社会实践小组的调查报告须取得调查对象的证明，并加盖调查对象单位的公章。

社会实践课题有哪些

       写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。

       曾听说过一句话：“当你埋头前行时，不要忘记路旁的风景。”是啊，我们如今都在拼搏，都在为自己的未来打拼，但是，我们不能对自己身边的事、自己的经历视而不见。它们，往往能够给我们带来久违的启发。

       就像这次远足活动，对于我们来说，这次第一次参加远足，也可能我们一生中也只有这次机会了。满怀喜气洋洋的心情出了校门，到处生机勃勃，全身也异常轻松。而回来的时候，却是意想不到的痛苦。

       每迈一步，疼痛的部分就会再疼痛一次。眺远前方，一望无边，仿佛没有了尽头。顿时全身无力，往路边一坐，不想走了，一步也不想动了，而大家尽管也显得筋疲力尽，但是他们依然在一步步地走，他们也一定眺望过远方，渐渐地，我与队伍越来越远。

       看着他们，我仿佛明白了：你自己选择的路，没有人会替你，只有靠你自己一步一步地走，你迈一步，就离目标近一步，不要想着远方的目标在哪里，不要想着距离有多远，你要做的，就是迈好眼前的一步，不然，你就会落后。

       这时，我已快步追赶上去。

       今年的暑假格外的炎热，在一学期结束之后，我也终于可以回家，虽然家在外地，但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是，一到家我就开始思考，这次的社会实践到底要做写什么才好。

       后来经过妈妈的帮忙，我来到了姑姑的饭店里面帮忙，为此，我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多，但毕竟是自己劳动换来的，特别值得去珍惜。

       姑姑安排我做服务员，帮别人点单，上菜。刚开始的时候，我显得很懒散，总觉得既然不是正式来工作，也不用那么买力，每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手，大概是因为如此，其他的工作人员也跟我走的很远，平时不怎么跟我说话，直到我觉得太无聊，跟妈妈说想换一份工作来实习。

       后来妈妈告诉我，对待每件事，我们都必须有一个认真的态度，别人看你是因为亲戚过去，平时又总是不合群的一起努力，当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。

       第二天，很早我就到了店里，帮忙收拾，果然大家都露出惊讶的眼光，一天下来，虽然比平时累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心，充实。

       渐渐的，关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了，得到的也是更多的赞扬。

       大概是几个星期都的一天，一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日，好不热闹，点菜后一会，他们拿给我一张定单，让我帮忙去取蛋糕，我来到蛋糕店，天啦！这蛋糕可真大，而且还是3层的。

       蛋糕拿回店里，突然我开始担心一个问题，于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。

       结果到最后，他们还是到处开始砸蛋糕，整个墙壁，凳子上都粘着蛋糕，我变的生气起来，毕竟明明跟他们说好了不要扔，结果还搞成这样，到时候怎么清理啊？我正想出去与他们理论，结果姑姑拉住我说，我们多一点辛苦，让别人多一分快乐，不是很值得吗？

       这真是对我帮助最大的一次社会实践，它不仅给我的是劳动的快乐，而且给了我不少做人的道理，社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。

高中学生社会实践活动

       主要有以下几种：

       1．开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

       2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

       3．开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。

       4．开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。

       5．文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。

       6．开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。

       7．环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。

       8．考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成"三个代表"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。

       9．开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧实验。

寒假高中学生社会实践活动记录表

       　社会实践活动激发学生的活力和创造性,是课堂教学的有益补充和不可分割的一部分，是与课堂教学活动相辅相成的培养人才的基本途径之一，下面是高中学生社会实践活动，仅供参考。

高中学生社会实践活动1

       　想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，

       　学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认，更想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

       　于是，我的社会实践活动就拉开了序幕。

       　第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。

       　刚开始的时候心理极不平衡。

       　心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，

       　但是，人总是要适应自己自下而上的环境。

       　曾经有个老师告诉我:环境无法适应你，只有你适应环境。

       　我不能改变这个现实，所以我要适应环境坚持下去。

       　走廊就是卫生员的战场，尤其是人多的时候，那种场面让卫生员看见，真是担忧，因为人的素质有高有低，不知谁就不注意个人卫生，

       　随地吐个谈啦，乱扔烟头啦什么的，这方便自己的同时也增加了卫生员的负担。

       　所以卫生员就要一遍一遍，不辞辛劳的清理、清洗。

       　我就这样不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反复着。

       　起初我做的并不好，虽然在家里我也干活，可是和这里的清理是不一样的，起初力不从心，于是我观察老手的清理，向他们请教，为了不打扰他们工作，

       　我经常是在旁边默默地看，不久就驾轻就熟了，于是我抱着愉悦的心情快乐的工作着，选用暑期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会，

       　总结我的这次暑期社会实践活动，我认为是一次成功的，有用的，这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助。

       　三百六十行，行行出状元。

       　将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗，虚心学习的作风，所以任何的学习只会对人有益，实践学习受益匪浅，有些学到的东西无法用言语表示，却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。

       　当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。

       　劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。

       　劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。

       　这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

       　毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。

       　所以我去社会实践。

       　人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。

       　一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。

       　社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

       　社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。

       　我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。

       　在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。

       　也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。

       　因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。

       　不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行!

       　社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。

       　让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。

       　不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。

       　希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们!

       　寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力.一方面，我们锻炼了自己的能力，

       　在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂.去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，

       　使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，

       　但如果再多一些人 呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动.另一方面，我意识到了自己的不足，

       　没有经验，没有与人交流的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，

       　还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力，光靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力.

       　我们以后也要珍惜在校学习的时光，不断参加类似的活动，有目的的深入实践，之后还要`进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，

       　在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

       　机遇只偏爱有准备的头脑 ? ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，

       　在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

        高中学生社会实践活动2

       　通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。

       　正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

       　在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最>幸福的。

       　因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

       　想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，

       　都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。

       　是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

       　在实践的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。

       　原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。

       　人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。

       　做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。

       　一定要相信自己，因为我总是对自己说?勇敢点，>挫折?怕什么，风雨过后一定会有彩虹的?。

       　于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。

       　我相信，自己的明天将会更加美好!

       　关于高中生消费状况的调查与思考

       　一、问题的由来:在经济飞速发展的今天，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的变化。

       　而在现实生活中，在校高中生几乎是纯粹的`消费者，我们每时每刻都在消费。

       　作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么?影响因素又是什么?

       　他们的理财能力怎么样?围绕这一系列的问题，我们展开了题为?关于顺德高中生消费状况的调查与思考?的综合实践活动。

       　二、研究目的与意义:通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为。

       　另一方面，通过这次研究，可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的能力和实践能力，从而提高我们的综合素质。

       　三、课题研究方法及途径:

       　1、研究方法:问卷调查法、小组讨论法、采访法;

       　2、途径:上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。

       　四、研究步骤:确定课题?设计调查问卷?开展问卷调查?统计数据，分析问题?小组讨论提出看法?撰写研究报告

       　五、研究过程:

       　1、准备工作:在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步骤，制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好准备工作;

       　2、研究阶段:

       　①查找资料:主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展研究工作;

       　②问卷调查:根据查找到的资料，结合我们自身消费的实际情况，经导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比。

       　③个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了解他们的消费状况及消费观念;

       　④讨论，分析调查结果，得出相关结论;

       　⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。

       　六、研究结果:

       　⑴问卷调查结果分析:

       　A、我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智，有76、6%的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭，只有约7、4%的同学选择了有钱尽管花。

       　就个人消费而言，有80%的同学以经济实惠为主要标准。

       　这些数据，反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位。

       　B、对于影响消费的因素，有66%的同学会根据自己的实际需要，值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大，

       　而这一比例在独生子女中仅为14、2%，这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观:

       　C、零花钱的来源及数量。

       　受访学生中，接近98%的同学的零花钱来自于父母。

       　而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱数目比较合理;

       　D、理财能力较强。

       　有50%的人能节制地使用零花钱，有47、8%的同学对使用零花钱有一定的计划，其中有20、21%的同学能坚持计划。

       　关于有否纪录花钱情况，有57、45%的同学从来不记，只有6、38%的同学一直在记。

       　至于零花钱够不够用的问题，有48、94%的同学表示仅仅够，有40、43%的同学每个月都有钱剩余，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63、64%。

       　以上数据表明，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说明受访学生的理财能力较高。

       　E、零花钱的最终用途。

       　41、49%的同学的钱主要花在食品上，15、96%花在衣着服饰上，21、13%用在学习方面，15、96%则花在娱乐方面。

       　这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置，而学习开销在当中也占有比较大的比重，说明高中生还是比较注重知识方面的消费。

       　F、对个别消费行为的分析:78、43%的女同学认为不可以去网吧、歌舞厅，而有67、44%的男同学则认为可以。

       　这反映男女同学的消费观存在一定差异，这大概与男女生在心理上的差异有关;在>环境保护问题方面，有73、40%的同学会在消费时考虑到，

       寒假就要结束了，不少参与寒假社会实践的同学都要开始写实践报告了，下面是大学高考为大家搜集整理的寒假高中学生社会实践活动记录表，欢迎阅读。

       　寒假高中学生社会实践活动记录表1

       　实践课题：你对**的公共设施有什么意见和建议吗?

       　调查范围：随机调查

       　调查时间：上午9：00到下午3：00

       　调查地点：各大超市、商场、居民社区等

       　调查人：

       　调查报告：

       　人们对大多数的公共设施采取满意的态度，比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。“不但让我们锻炼了身体，而且健身设施的质量过关，不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。”

       　但是也有一部分人对公共设施不满意，一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除，他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机，甚至有的时候看到许多小孩子都有手机，公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。

       　一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏，建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于“过桥”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本来应该有两个的脚踏器变成了一个!

       　我们都认为破坏公共设施是不齿的行为，可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭，可是最近一段时间，公用电话竟然被人拆除了，他原以为是政府派人把它给拆除掉的，可是询问了几个人，都没有听说政府发布了这样的公告，他才意识到有人把电话给拆除了。

       　在调查人群中建议加大公共设施的管理力度占近60%。有一位孕妇建议公共设施在建设时应该多多关照一下像孕妇、残疾人等特殊人群。她还建议在马路旁边的红绿灯上安装一种设备，让看东西有障碍的人知道现在是红灯还是绿灯。笔者认为这个建议很好。

       　林爷爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同，他说前些天**为了争取在全国文明城市中胜出，在检查团来临之际，让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡，健康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人。林爷爷建议既然是建了无障碍通道，就应该建好，不管**有没有评选上全国文明城市，都应该考虑残疾人的情况，不能只在那里摆摆样子，给领导看。我想林爷爷的观点代表了大多数人的观点。

       　一位带着小狗出来散步的女士建议，现在很多人都养了小宠物，最好建设一些可以供小宠物活动的公共设施。笔者认为这个建议也算可以。毕竟现在**的宠物也不在少数，如果真建设了一些让宠物活动的公共设施的话，说不定很多人对公共设施的满意度会上升。

       　总结：在所有的调查人群中，对**的公共设施满意的人占大多数。可见**的设施还是比较完善的。但是还是有不尽人意的地方。建议政府应该加大检查**的公共设施的破坏的力度，尽量避免公共设施再遭人损害。在无障碍通道方面，既然做了，就要做好，建议重新修整通道，保障残疾人能够通过。

       　寒假高中学生社会实践活动记录表2

       　主题：了解野生动植物

       　时间：xxxx

       　地点：生态园

       　组织者：自定

       　内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物

       　感想：通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

       　主题：为人民服务，打扫卫生

       　时间：xxxx

       　地点：某某小区

       　内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

       　服务对象评价意见：打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

       　感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。

       　我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。

       　寒假高中学生社会实践活动记录表3

       　寒假期间，我就建设的问题做了一番调查，在这十多天的调查中，我了解了现在农村中出现的很多问题，我采访了一些农户和村干部，我对农村中的一些问题有了自己的看法和见解。

       　首先就是农村中的教育问题。因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费提供教科书，免收杂费，逐步补助寄宿生生活费)，这走又一项惠及广大农民的好政策。而且落实的比较到位.副村支书***说:为了响应中央号召，我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围，向贫困家庭学生免费提供教科书，同时免除杂费。“两免”标准为：小学每生每期80元，初中130元，特教95元。按照“一费制”标准，除中央财政负担的免费教科书资金外，其余资金由省、市两级财政各负担一半.2.补助贫困寄宿生生活费。在“两免”资助范围内，对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费，每生每天补助1元。补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实，2005年受资助面要达到贫困寄宿生的80%，2006年达到100%，所需经费由县级财政负担。老百姓都说这是一件好事啊。这是关系到子孙后代的利国利民的大事。老百姓确实感受到了党的温暖。

       　第二个老百姓比较关注的就是免交农业税。皇粮国税，古已有之。直到今天，“交公粮”一词，仍是中国农民的口头禅。在过去几十年中，我国以牺牲农民收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设，导致城乡收入差距越拉越大。在经济增长的“大蛋糕”中，占人口总数绝大多数的农民不仅没有得到相应的好处，反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。比如在税制方面，城市和农村一直实行的是“双轨制”，广大农民的税负长期高于城市居民。目前，我国是世界上唯一专门面向农民征收农业税的国家，总税率达百分之八点四。

       　随着城乡贫富差距的拉大，全面取消农业税已是大势所趋，不可阻挡。取消农业税，还在于它破除了对农民的不平等待遇。人民群众对这项民心工程感到非常高兴。村民***告诉我，他家有4口人，耕种3亩地、70株橄榄，还做些生意，年收入2万元左右。他说：“现在农民享受这么多优惠政策，充分体现了党和政府的亲民、爱民。我们对党和政府的农村政策由衷地拥护!”村党支部书记***告诉我，从2003年起，村民们免交“三提五统”，去年又免交种粮耕地农业税，今年起全面免交农业税，全村农民每年减轻负担38万元，基本达到“零负担”。农民生产积极性得到极大提高，2004年，全村人均收入达3100元。这对我村的发展有着重要的意义。

       　但是农村中依然有很多问题存在，例如农民的就医问题。农民就医是关系到人民的切身利益的问题。我认为应当赶快解决这一问题。，农民就医难主要表现在很多家庭看不起病，还有很多家庭因病致贫，或者因病返贫。对此，各级政府也做了很大的工作和努力，也确实加大了对农村医疗卫生事业的投入。但就目前的情况来看，我们还应该注意以下几个方面：

       　第一、要进一步加强乡镇卫生院建设，定好位，找准位置，使其真正起到初级医疗卫生保健的功能;

       　第二、要建立农民看病的统筹制度，对于一些特困患者，政府应该考虑解决部分款项，减免他们的就医负担，帮助他们度过难关;

       　第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平，可以选派一些有培养前途的高考分数较低的高中毕业生送医学院校进行培养，入学前与他们签定合同，毕业后回农村基层卫生院工作。有条件的县、市医院还可以定期为农村培养实用性医疗人才，进一步充实农村医疗队伍;

       　第四、要增强责任感，进一步关注农民兄弟的身体健康，有条件、有优势的医院和医护人员应该充分发挥自身优势，广泛地开展各种有利于农民就医的活动。

       　这就是我在这次社会时间中的调查所的得，农村中还存在很多问题，政府应该尽快解决，决不能姑息。这次的社会实践我的收获很大，我常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动，更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。感受也很多。我也感受到了农民的朴素和勤劳。总之，通过这次社会实践，我对中国的农村建设有了一个更全面的认识。这次社会实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，真正达到了受教育，长才干，作贡献的目的。

       好了，今天关于“高中综评社会实践课题”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“高中综评社会实践课题”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。